Det har de været længe, men nu anerkendes det af dem, der stædigst har holdt fast. De har gentagne gange i mediedebatten med mig sagt, at de nuværende ikke fungerer – hvilket gør det direkte uforskammet at bruge tid på i en folkeskole, der har behov for timer til læring. Men stædighed er desværre i politik en ærgerlig sandhed.
(NT ryger helt for de små klasser – og det suspenderes helt til der er klarhed, som forståelsespapiret må forstås – der er ikke en dyt konkret i de papirer, men sådan blev det sagt i pressemøderne)
Jeg er glad for, at det nu ikke længere bliver nødvendigt at holde Malthe hjemme fra skolen på de dage, hvor skolen er tvunget til at stoppe undervisningen og læring for at gennemføre politikernes og forskernes tests. Dermed slipper Villum også, nu han efter sommerferien starter i første klasse. Det er en sejr af format for alle os, der har sagt vores viden højt og brugt tusinder af timer på at sætte os ind i området.
Men et FORSTÅELSESPAPIR betyder jo ikke nødvendigvis, at man har forstået en skid.
De vil sikkert finde en måde at kontrollere lærere og elever på igen – selvom den findes forlængst. Der gennemføres prøver og tests af lærere på daglig basis – menneske til menneske – men problemet med disse er, at de ikke kan benyttes af politikere til at udskamme skoler, der ifølge (forkerte) tal er bagud. Og heller ikke kan bruges i forskningen. Der kommer sikkert en ny Messias ned fra himlen, som vi skal tro på er saliggørende. Det vil jeg se før jeg tror det – men lige nu fejrer jeg kortvarigt, at fornuften har sejret. Så må vi være mere vågne end vi var sidst…
Vil du have Søeforklaringer i indbakken?
