10 år har jeg kæmpet mod dette. Og mange med mig. Jeg har gudskelov holdt min søn hjemme fra det totalt tåbelige system de dage, der testes. Han går i fjerde og har endnu ikke prøvet det.
På fredag og tirsdag har vi igen to timer herhjemme, hvor jeg bruger tiden fornuftigt til læring, fremfor statens lottospil der ikke bruges til læring – men udelukkende er til for politikernes målinger og forskning.
Som de fleste ved nægter jeg at lade min søn bruge i forskning. Jeg sender ham i skole for at lærerne skal lære ham noget, ikke for at han skal bidrage til forskning eller Excel-ark der kan bruges af ministeriet.
Flere forskere har efterhånden givet mig ret – og sidst jeg var i debat på 24syv kunne redaktionen ikke finde nogle, der kunne gå imod mine argumenter. Nu er det gået op for endnu flere – og vi mangler nu kun politikerne.
Tag nu for pokker og indrøm, at Vestager og Antorinis våde drømme var baseret på et forkert grundlag – og er en fejl, der i bedste fald fratager eleverne nogle timers læring – i værste fald skader deres selvværd og stresser dem unødigt. Til ingen nytte.
Til alle de forældre der får brevet med resultater og tænker, at deres barn har problemer eller at deres barn er superelev: Tallene er fucked op. I kan ikke regne med en dyt. Brug brevet til at tænde op med derhjemme og se istedet på jeres børn med menneskeøjne. Er I i tvivl om deres standpunkt, spørg en lærer! De har erfaring med at teste elever og se deres standpunkter. Så der får du det svar, som også folketinget skulle læne sig op af.
Rapporten bekræfter bare, hvad vi allerede vidste. Det er undersøgt igen og igen.
Hvis politikerne havde lyttet til læreres gentagne eksempler, forældrenes utallige historier om børn der blev påvirket – og endda havde skelet til masser af forskning, der bakkede alle disse anekdotiske fortællinger op, var dette akademiske misfoster forlængst lukket ned.
Nu kommer så endnu en rapport der siger det samme som vi har sagt i årevis. Man kan håbe det gør, at der kommer handling – men tilbage vil så sandelig også stå en besynderlig dunst af den virkelighed der gælder: Man lytter ikke til forældre og lærere og ledere mere. Man venter på at nok forskere er enige. Uanset: få det nu stoppet for fanden!
OPDATERING: https://www.folkeskolen.dk/657392/malthe-kan-ikke-undervises-lige-nu-laereren-er-optaget
“Som at ville måle elevernes højde på fire meters afstand med et målebånd af elastik”.
https://www.folkeskolen.dk/657013/ny-undersoegelse-nationale-test-maaler-baade-forkert-og-usikkert
Vil du have Søeforklaringer i indbakken?
